日志
第二届塔罗综合能力考核试题
一．填空题：12’ 写入你认为合适的答案，一个空格为一个答案。
1．在伟特塔罗的78张牌图中，牌的画者Pamela Colman Smith都有在牌图右下角清晰的地方留下自己的签名，但只有一张牌里她的签名非常隐蔽，似有似无，有传说是因为她对伟特处理这张牌的排列位置不满，这张牌是_______。
2．塔罗小牌的数字牌中能够反映童年、孩提时代、善意的一张牌是________。
3．TARO－ROTA－TORA－ORAT－ATOR是将TARO四字母与YHVH建立对应并构成一个结构上的循环，这个设想的提出者是_____。
4．红花与白花作为炼金术的符号代表着炼金术中的两极：红的相当于______(阴/阳)，白的为______(阴/阳)。
二．选择题 18’ 选择你认为正确的选项，本题为单选。
1．以下哪一张牌可以作为命运之轮的意义加强牌（ ）
A. 权杖8 B. 宝剑5 C. 权杖皇后 D. 皇帝
2．Manual of Cartomancy（纸牌占卜手册）一书的作者署名为Grand Orient，这是一位塔罗名人的笔名，他是（ ）
A. A.E.伟特 B. Papus C. Levi D. Paul Foster Case
3．下面列出的塔罗牌中，有一副牌的大牌排列结构次序与另外三副大相径庭，这副牌是（）
A. Waite-Smith Tarot B. Etteilla Tarot C. Morgan Greer Tarot D. Lo Scarabeo Tarot
注：本题错的人也较多。选项ACD在大牌的结构上都是一致的，只有B的结构与其他三者都不同，甚至与马赛结构也不同。
4．代表“变动、改变、打破稳定”这些意义的数字是（）
A. 2 B. 4 C. 10 D. 5
5．在塔罗牌的符号象征学中，宗教人士代表的意义可以是（）
A. 道德、良知、精神上的指引 B. 内在的小孩 C. 财富、买卖 D. 本能、直觉、欲望
6．以下哪一个符号能够体现“As above，so below（如其之上，如其之下）”这个公理（）
A. 五芒星 B. 六芒星 C. 圆形 D. 立方体
三．符号与图像的解读 35’
1．符号解读
（1）请在伟特22张大牌中找出三张有“旗帜”这个符号的牌。
（2）解释“旗帜”这个符号的含义
（3）根据题（1）的那三张牌中旗帜的特点，结合的各张牌整体牌意对牌面中的旗帜作出分析。9
2．图像解读
下图是法国画家Geoffroy Tory于1529年根据毕达格拉斯的课程所画的一张插图（见下图，两张图一样，觉得哪张清楚就看哪张），毕达格拉斯的这堂课的主题是建立在希腊字母的upsilon（γ，类似英文字母的Y）上面开展的。请根据插图内容回答下列问题
1．在伟特塔罗的78张牌图中，牌的画者Pamela Colman Smith都有在牌图右下角清晰的地方留下自己的签名，但只有一张牌里她的签名非常隐蔽，似有似无，有传说是因为她对伟特处理这张牌的排列位置不满，这张牌是_______。
2．塔罗小牌的数字牌中能够反映童年、孩提时代、善意的一张牌是________。
3．TARO－ROTA－TORA－ORAT－ATOR是将TARO四字母与YHVH建立对应并构成一个结构上的循环，这个设想的提出者是_____。
4．红花与白花作为炼金术的符号代表着炼金术中的两极：红的相当于______(阴/阳)，白的为______(阴/阳)。
二．选择题 18’ 选择你认为正确的选项，本题为单选。
1．以下哪一张牌可以作为命运之轮的意义加强牌（ ）
A. 权杖8 B. 宝剑5 C. 权杖皇后 D. 皇帝
2．Manual of Cartomancy（纸牌占卜手册）一书的作者署名为Grand Orient，这是一位塔罗名人的笔名，他是（ ）
A. A.E.伟特 B. Papus C. Levi D. Paul Foster Case
3．下面列出的塔罗牌中，有一副牌的大牌排列结构次序与另外三副大相径庭，这副牌是（）
A. Waite-Smith Tarot B. Etteilla Tarot C. Morgan Greer Tarot D. Lo Scarabeo Tarot
注：本题错的人也较多。选项ACD在大牌的结构上都是一致的，只有B的结构与其他三者都不同，甚至与马赛结构也不同。
4．代表“变动、改变、打破稳定”这些意义的数字是（）
A. 2 B. 4 C. 10 D. 5
5．在塔罗牌的符号象征学中，宗教人士代表的意义可以是（）
A. 道德、良知、精神上的指引 B. 内在的小孩 C. 财富、买卖 D. 本能、直觉、欲望
6．以下哪一个符号能够体现“As above，so below（如其之上，如其之下）”这个公理（）
A. 五芒星 B. 六芒星 C. 圆形 D. 立方体
三．符号与图像的解读 35’
1．符号解读
（1）请在伟特22张大牌中找出三张有“旗帜”这个符号的牌。
（2）解释“旗帜”这个符号的含义
（3）根据题（1）的那三张牌中旗帜的特点，结合的各张牌整体牌意对牌面中的旗帜作出分析。9
2．图像解读
下图是法国画家Geoffroy Tory于1529年根据毕达格拉斯的课程所画的一张插图（见下图，两张图一样，觉得哪张清楚就看哪张），毕达格拉斯的这堂课的主题是建立在希腊字母的upsilon（γ，类似英文字母的Y）上面开展的。请根据插图内容回答下列问题
（1） 简要的描述图像。5
（2） 这副插图要表达的思想理念是什么？6
（3） 这副插图所表达的思想与塔罗大牌中的哪一张的主题对应（注明哪一副牌的哪一张）？并说出两者对应的理由7（2＋5）
四．实占解读 35’
求问人：你自己
背景：你在一次聚会活动时认识了一位异性，对他/她产生好感，很想与对方产生进一步交往，于是聚会结束后你有再度邀请对方出来共进晚餐的想法，因此你希望通过塔罗来给这段关系寻找一些启示和建议。
问题1：这段关系以及双方的大体情况
牌阵：关系展开法
权杖三代表你自己
星币一代表双方的关系
宝剑侍从代表对方
请根据上述三张牌与相关位置的含义作出分析与解读
问题2：基于上述对双方状况和关系的分析之后，你希望塔罗能给自己一些其实，于是你再次抽出三张牌作为给自己的建议。
牌阵：三张牌牌阵
请根据上面三张牌作出分析与解读
