当我们面对孩子在成长中遇到的各种心理问题、不同行为,作为家长、老师、咨询师,怎么看待、怎么办? 我们需要从科学、专业的角度,来学习了解并掌握不同年龄阶段,孩子的心理与行为发展特点、以及应对的方式。 儿童阶段是人生中心理发展、成长和人格形成的关键时期,各种习惯和行为模式均在此阶段奠定基础,所以提高儿童心理素质、培养孩子的健全人格,不仅能帮助孩子健康成长,更可以使其受益终生! 因此,特别为大家设计了:儿童心理成长指导系列课程!本课程在心理学理论基础上,具体围绕儿童心理发展的主题,注重实际应用。帮助大家更好 15节录播课可能会影响孩子和我们一生的这门课程:儿童心理成长指导。 儿童心理成长指导师 送给孩子和自己的一份礼物! 项 目 优 势 主办单位: 中国心理学会,成立于1921年,有近百年历史、全国成立最早的心理学专业组织之一。在国际上代表着“中国心理学界的声音”!积极整合国内外心理学专业资源,师资力量 师资: 本次授课5位老师均为业内资深专家,不仅理论基础扎实,而且实务经验丰富;在儿童心理、教育领域都拥有丰富的专业经验;同时多元化的师资队伍更能带给大家更广泛、更前沿的视野。 专业性: 虽然本系列很多课程主题都通俗易懂,但其实老师在案例与技术中都渗透、融入了心理学专业理论知识,让学员“知其然,还要知其所以然”,能够做到举一反三。 实用性: 本课程包括理论讲解及具体应用,案例丰富,理论应用相结合,不仅能听懂,更可以将其灵活应用在生活、工作中。 课 程 结 构 课程设计分为三大模块,共计15节课 发展心理学基础、儿童心理行为发展、亲子关系与家庭教育 师 资 介 绍 侯瑞鹤 中国人民大学心理咨询中心副教授 中科院心理所发展与教育心理学博士 北京师范大学发展与教育心理学硕士 中国心理学会注册心理师 接受多种流派系统的心理咨询和治疗培训, 陈祉妍 中国科学院心理研究所心理健康重点实验室,硕士生导师 北京大学心理系临床心理学方向博士 中国心理学会注册督导师; 中国心理学会医学心理专业委员会委员 心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告》副主编 专长于儿童青少年心理咨询,婚姻家庭咨询,心理咨询访谈技术等。 孙幸慈 咨商心理师 高雄师范大学辅导与咨商博士 曾任台湾游戏治疗学会理事 曾任台南市咨商师公会理事 台南大学咨商与辅导学系兼任助理教授 嘉南药理科技大学幼 小学教师、台南市专任辅导教师督导 儿童适应问题咨商、亲子咨商、游戏治疗、表达性媒材治疗; 无论教学、儿童心理咨询与治疗、家庭辅导经验都非常丰富。 田宏杰 北京师范大学发展与教育心理学博士 二级心理咨询师 北京青年政治学院青少年研究所负责人 北京 中央教育电视台特邀专家、北京广播电台特邀专家 专著《不咆哮,让孩子爱上学习》等; 核心期刊《心理发展与教育》审稿专家、《父母必读》杂志审稿专家 专长于儿童心理发展、儿童行为发展、亲子沟通与家庭教育 吴倩 私人执业心理咨询师 美国游戏治疗学会会员 国内多个电台与电视 首都师范大学心理系学士,北京师范大学心理学院硕士,日本早稻田大学心理学专业博士课程外国人特别研究生。 曾担任北京和睦家医院心理咨询师,北京师范大学、北京科技大学、海淀区青少年心理中心等机构心理咨询师。 出版合著《聪明养育:像科学家一样养孩子》。 专长于亲子关系、依恋、人际关系、行为问题、孕产期(后)抑郁、身份认同、跨文化适应、自我探索与成长 课 程 定 位 本次课程定位于:儿童心理成长,属于儿童发展心理范畴,非心理咨询与治疗,请学员参考选择课程。 适 合 人 群 父母 学前、幼儿园及中小学教师 儿童相关工作者 心理咨询师 社工 关注儿童心理发展的相关人员等 上 课 方 式 1、录播课程,语音形式,每次课90分钟 2、复听及期限:半年内,可以不限次回看。 证 书 说 明 证书申请:学习全部课程,并按照要求完成作业的学员,可以申请由中国心理学会颁发的《儿童心理成长指导师》专业证书。 证书性质:属于专业培训证书范围,不属于资格证书。 报名与联系微信:gaiya400 |